工作の時間と「悪平等」と

中学時代に男女に分かれて、それぞれ同じ模造紙製の造形を創ることになった。算数か何かで、色々な形の仕組みとか、設計図を学んだ時だったかな。パーツはどのような形でどのようなものか、あらかじめ決められている。確か円筒形とか三角錐、そんな感じ。

で、男女それぞれ同じ枚数だけ配られて、「男女のグループ別で、皆で共同して作りなさい」という先生のお話。

女生徒はリーダー格の人が仕切りはじめて、一番図描きが上手そうな人に、模造紙へ出来る限りびっちりと、すき間なくパーツを描かせ始めた。他の人がそれに従って切って、貼りつけて、造型を創るって工程。

ところが男子グループは色々ともめた揚げ句、「公平に」ということで、最初に人数分に模造紙を等分してしまった。当然一枚一枚は面積としては小さく、まともなパーツを創り出すことは出来ない。 　

男子グループの目の前には、人数分だけ分けられた模造紙が散在し、女子グループには指示された造形がいくつも出来上がっていく。男子グループは大いにもめた後、先生に頭を下げて、もう一度同じ模造紙をもらう羽目になった。

先生が何を言わんとしたのか、その真意は後になって分かったのだけどね。中学生くらいだと女子の方が成長が早いので、そういう「仕組み」というか「対処」を良く理解していたのを知ってて、先生がわざと仕掛けたのだと思う。　

で。先のカウンターの話に戻って。「予算が限られているから」というので、安いのを大量に買い込んで、結局みんな使いものにならないってのは、この男子グループの事例と同じだなあ、と昔を思いだした次第。